Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Решаем вместе
02.10.2017

Домашнее задание

Домашнее задание для родителей

Тема «Насекомые»

1 2

 

Задание 1. Родителям рекомендуется:

 — в парке, в сквере или во дворе вместе с ребенком найти и рассмотреть насекомых: пчелу, муравья, кузнечика, стрекозу, бабочку, божью коровку, жуков, муху, комара, паука;

 — рассказать ребенку о том, какую пользу приносят эти насекомые, учить ребенка бережному отношению к природе;

 — объяснить, что муха — вредное насекомое.

Задание 2. Рассмотреть иллюстрации с изображением насекомых и обсудить их внешний вид.

34

Задание 3. Отгадать загадку и выучить по выбору.

Не зверь, не птица, а нос как спица. (Комар)

Много мастеров срубили избу без углов. (Муравей)

Спал цветок и вдруг проснулся: больше спать не захотел,

 Шевельнулся, встрепенулся, взвился вверх и улетел. (Бабочка)

 Одежды не шью, а ткань тку. (Паук)

 Осенью в щель забьется, а весной проснется. (Муха)

5

Задание 4. Упражнения для пальчиков.

- Я веселый майский жук.

Знаю все сады вокруг.

 Над лужайками кружу,

 а зовут меня Жу-жу.

(Сжать кулачок, указательный палец и мизинец развести в стороны — «усы», пошевелить ими).

 -Не кусай, комарик злой!

 Я уже бегу домой.

(Сжать кулачок, указательный палец вперед («хоботок»). Мизинец и большой пальцы, расслабив опустить вниз — «лапки»).

- Пчела села на цветок,

пьет она душистый сок.        

(Вытянуть указательный палец правой руки и вращать им, затем то же самое — пальцем левой руки).

6

Задание 5. Упражнение на координацию речи с движением.

 Вот какая стрекоза — очень круглые глаза.

 Вертится как вертолет:

 вправо, влево, взад, вперед.

 Поднимайте плечики,

прыгайте, кузнечики!

 Прыг-скок, прыг-скок.

Сели, сели,

Травушку покушали,

 тишину послушали,

Выше, выше, высоко,

прыгай на носках легко!        

(Руки в стороны, затем круговые движения кулачков на уровне глаз.

Руки в стороны, движения вокруг своей оси, затем руки на пояс, наклоны.

Энергичные движения плечами, приседания, прыжки на месте).

7

Задание 6. Нарисуйте бабочку.

  • Сложи лист пополам. Нарисуй на бумаге только половину бабочки.
  • Раскрась крылышки любыми цветами, но очень густым слоем акварели или гуаши.
  • Сложи лист по линии сгиба и притри слой к слою. Разверни лист. Получится целая бабочка.
  • Подровняй крылышки. Дорисуй пятнышки, туловище и усики.
  • Бабочка готова к полёту!

8

Задание 7. Вылепите жука.

 9 11

 

 

 

Последнее обновление: 28.05.2021
Прочитано раз: 1201
Педагогическая страничка

 

 

 

 

Наш адрес: 656907

Алтайский край, г.Барнаул,

 ул. Мира, д.7, строение А

Тел: 3852- 67-72-54

e-mail: detsad195@gmail.com

Каталог товаров Каталог организаций СОЗДАТЬ САЙТ - бесплатно