Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Решаем вместе

.

02.10.2017

Домашнее задание

Тема «Хвойные деревья»

Задание 1. Родителям рекомендуется: — во время прогулки в зимнем парке или в лесу показать ребенку хвойные деревья (ель и сосну); 

— объяснить, почему они называются хвойными, вечнозе­леными деревьями. При этом зрительно и на ощупь следует сравнить (по форме и размеру) хвою и шишки этих деревьев, рассмотреть крону ели и сосны; 

— рассказать, что можно сделать из древесины этих деревьев, провести с ребенком беседу о бережном отношении к природе. 

1.фото                                             2. фото

Задание 2. Рассмотреть иллюстрации с изображением елового леса и соснового бора.

Задание 3. Выучить стихотворения и загадки по выбору.

Зимой и летом одним цветом. (Ель, сосна)

Что же это за девица?

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год. (Ель, сосна)

Сосны до неба хотят дорасти, небо ветвями хотят подмести,

Чтобы в течение года ясной стояла погода.

Что растет на елке?

Шишки да иголки.

Разноцветные шары не растут на елке.

Не растут на елке пряники и флаги,

Не растут орехи в золотой бумаге.

Вопрос. В какой праздник все это появляется на елке?

Задание 4. Дидактическая игра «Подскажи словечко».

Ну и платье: сплошь иголки, его носят вечно... (елки).

Задание 5. «Что общего у елки и ежика?» — Ель на ежика похожа: еж в иголках, елка тоже.

Задание 6. Дидактическая игра «Кто (что) на елке, кто (что) под елкой?» (составление предложных конструкций). Шишки, грибы, белка, заяц, птица, ежик.

Задание 7. Пересказать рассказ и ответить на вопросы.

У дома росла ель. На ели были шишки. Лена собирала шишки в мешок. Лена дала шишки маме. Мама сделала из шишек игрушки.

Вопросы. Где росла ель? Что сделала мама из шишек? Какие бы ты игрушки сам (сама) смог бы сделать из шишек? 

 

4 фото                5. фото

Задание 8. Дидактическая игра «Назови ласково»

(упражнение на словообразование):

ель — елочка, сосна — ..., иголка — ..., ветка — ... .

Задание 9. Дидактическая игра «Один — много»

(образование родительного падежа существительных):

одна елка — много, одна ель — много — ..., одна сосна – много.

Задание 10. Выложить елку из бумажных треугольников.

Задание 11. Упражнение для пальчиков. Под высокою сосной

Сидит заинька косой

Одна рука — «сосна» (пальцы растопырены, подняты вверх);

на второй руке указательный и средний пальцы образуют «ушки» зайца, остальные пальцы сжаты.

Задание 12. Нарисовать картинки с изображением хвойных деревьев

3. фото

Последнее обновление: 28.05.2021
Прочитано раз: 791
Педагогическая страничка

 

 

 

 

Наш адрес: 656907

Алтайский край, г.Барнаул,

 ул. Мира, д.7, строение А

Тел: 3852- 67-72-54

e-mail: detsad195@gmail.com

Каталог товаров Каталог организаций СОЗДАТЬ САЙТ - бесплатно