Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.

  Здание детского сада: типовое, одноэтажное,  блочное, с 8 изолированными  выходами; общая площадь здания  – 1066 кв.м. введено в эксплуатацию  в сентябре 1981 года.

Общая площадь земельного участка детского сада – 7660,8кв. метров,

      В Учреждении создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития воспитанников, ведется систематическая работа по совершенствованию и модернизации предметно-развивающей среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП. Образовательный процесс в МБДОУ организуется в соответствии с:

• санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами;
• правилами пожарной безопасности;
• требованиями, предъявляемыми к средствам обучения и воспитания детей дошкольного возраста (учет возраста и индивидуальных особенностей развития детей);
• требованиями к оснащенности помещений развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО;
• требованиями к материально-техническому обеспечению программы (учебно-методический комплект, оборудование, оснащение).

Безопасные условия пребывания воспитанников в ДОУ обеспечиваются за счет наличия тревожной кнопки, пожарной сигнализации, видеонаблюдения, системы оповещения, физической охраны сотрудниками ЧОП. Входные двери оборудованы домофонами, вход на территорию — контролем доступа.

О наличии оборудованных  учебных  кабинетов

В учреждении  по адресу город Барнаул, п. Центральный, ул. Мира, 7а. функционирует   6  групп.  Разновозрастная группа расположена в здании МБОУ «Основной общеобразовательной школы №95» по адресу: город Барнаул,  п. Черницк,   ул Школьная, 18.

Все помещения оборудованы в соответствии с санитарными нормами и их назначением. Помещения эстетично оформлены, создана обстановка, которая обеспечивает психологически комфортное пребывание детей в детском саду. 

В каждом групповом помещении имеются: 

              -  комплекты столов и стульев; 

- игровая и учебная мебель. 

Для осуществления педагогического процесса, развития творческого потенциала  воспитанников, формирования психологического микроклимата, введение детей в социум создана развивающая предметно-пространственная среда , которая представлена: уголками и центрами    по основным образовательным областям, оснащёнными современным дидактическим материалом и пособиями, как игровой, так и разнообразной продуктивной направленности: музыкальной, театрализованной, физкультурно-оздоровительной, трудовой,   что способствует ознакомлению детей с явлениями и предметами природы,  окружающей жизни, развитию их речи, формированию поведенческих навыков и общению.  Ребенок имеет свободный доступ к игровому, спортивному оборудованию, к средствам для свободной изобразительной   деятельности.   При  планировании и осуществлении образовательного процесса в Учреждении реализуется принцип интеграции различных видов деятельности на основе тесного взаимодействия специалистов и воспитателей. Все компоненты развивающей предметной среды детства включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития детей.

Все средства обучения и воспитания приспособлены для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Специально оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет.

О наличии оборудованных объектов  для проведения практических занятий

Музыкальный зал (68,9 м²) – оснащен современным оборудованием для проведения музыкальных, хореографических, театральных занятий, воспроизведения музыкального и видеоматериала (экран, диапроектор, ноутбук, музыкальный центр, микрофоны и др.). 

Для организации образовательного процесса имеются: дидактические пособия, музыкальные инструменты, музыкальные игры, наглядные пособия, декоративные элементы, театральные атрибуты, картотеки творческих заданий и др. 

 Мини-музей,  изостудия (20м²) – специально организованное пространство для творческих и познавательных занятий.

Все средства обучения и воспитания приспособлены для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья.  

О наличии оборудованных библиотек

Библиотека в ДОУ отсутствует. Основу книжного фонда в методическом кабинете    составляет специализированная литература по вопросам развития, воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Ежегодно он пополняется новыми экземплярами в соответствии с образовательной программой, реализуемой в Учреждении и изменяющимися педагогическими тенденциями.

В каждой группе оформлены мини-библиотеки детской художественной и энциклопедической литературы, подобранной в соответствии с возрастом детей.

Литература для воспитанников находится в книжных зонах групповых комнат.

 Библиотеки, книжные уголки  приспособлены для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Специальных библиотек  для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет.

О наличии оборудованных объектов спорта

 В ДОУ имеется музыкально-физкультурный зал, обеспечивающий физическое развитие воспитанников. Во всех возрастных группах имеются физкультурные центры, которые   оборудованы стандартным и нестандартным физкультурным оборудованием. На территории МБДОУ имеются: прогулочные площадки, оборудованные малыми архитектурными формами (песочницы, столики, скамейки, доски для рисования, беседки и др.);
спортивная площадка; физкультурно-оздоровительной деятельностью охвачены 100% воспитанников. При организации данной работы обеспечивается соблюдение безопасных условий жизнедеятельности обучающихся, соблюдение режима двигательной активности

Все средства обучения и воспитания приспособлены для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Специальных объектов спорта для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в учреждении нет.

О наличии оборудованных  средств обучения и воспитания

Дошкольное учреждение обеспечено в достаточном количестве средствами обучения и воспитания (электронные образовательные ресурсы: мультимедийные проекторы и мультимедийный экран, музыкальный центр, телевизоры и др.; печатные: хрестоматии, учебные пособия, книги для чтения, раздаточный материал, рабочие тетради; наглядные плоскостные: магнитные доски, настенные иллюстрации, настенные карты, плакаты; демонстрационные: гербарии, муляжи, макеты, глобусы, и др.; учебные приборы: микроскопы, градусники, компасы; спортивное оборудование).

 Средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет.

Об обеспечении доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В Учреждении  имеется доступ к сети Интернет. Ресурсы сети Интернет используются для взаимодействия с родителями, обмена информацией с коллегами и в методической деятельности сотрудников учреждения.

Электронная почта используется для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информацией. Компьютерные технологии используются в административной и образовательной деятельности.

Официальный сайт является важнейшим элементом информационной политики образовательной организации, реализации открытости деятельности образовательной организации и инструментом решения ряда образовательных задач, связанных с формированием информационной культуры участников образовательного процесса.

Воспитанники Учреждения доступ к сети Интернет не имеют.

В Учреждении имеется компьютерная оргтехника (компьютеры – 10 шт., ноутбуки – 2 шт., МФУ - 5 шт., ламинатор- 1 шт., брошуратор – 1 шт.), что позволяет активно использовать информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе. Имеется точка доступа к сети Интернет.    Обеспечен доступ к официальному сайту ДОУ для лиц с нарушением зрения.   Самостоятельного доступа воспитанников к электронным образовательным ресурсам нет. Доступ к электронным образовательным ресурсам и информационно-телекоммуникативным сетям  имеют только педагоги ДОУ. Для них  оборудовано специальное компьютерное место. 

Доступа к информационным системам, электронным образовательным ресурсам, к специальным техническим средствам обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ нет.

об электронных образовательных и информационных ресурсах

Министерство просвещения Российской Федерации (https://edu.gov.ru/)
Федеральный портал «Российское образование» (http://www.edu.ru/)
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»(http://window.edu.ru/)
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/)
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/) 

о наличии общежития, интернета

Общежития и интерната, жилых помещений для иногородних обучающихся, платы за проживания и трудоустройства выпускников не предусмотрено в дошкольном образовании.